Resumo A prática de ensino, na atualidade, mostra a necessidade de professores e estudantes agregarem um comportamento diferenciado do modelo de ensino tradicional. A unidade dos conhecimentos e a relação da teoria com a prática mostram-se fundamentais. Em busca desta unicidade realizou-se, a partir de 2002, no Curso de Administração, um trabalho que procurasse unir os conhecimentos das disciplinas lecionadas no segundo semestre do curso. Durante o semestre, um único trabalho procura relacionar as teorias estudadas com a realidade de uma organização. Cada professor avaliou os trabalhos do ponto de vista de sua disciplina, bem como da apresentação em geral da turma. Pode-se afirmar que buscar a reunião dos saberes passa necessariamente pelo repensar da postura de docentes e alunos.
FONTE: HTTP://WWW.DOMINIOPUBLICO.GOV.BR/PESQUISA/DETALHEOBRAFORM.DO?SELECT_ACTION=&CO_OBRA=201476
